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Curso inclui:
Mediar um clube de leitura é também uma arte, capaz de pequenas revoluções que nos devolvem uma cota de humanidade, ampliando laços e sentidos sociais. As cinco abordagens deste curso para fortalecer um clube de leitura foram pensadas tanto para quem já faz mediação de clubes como para quem deseja começar. Uma proposta para a reflexão e o cuidado constantes na formação e na perenidade dos clubes.
Janine Durand é educadora, fundadora da Jnana Consultoria – Educação, Cultura e Redes e colunista da revista Emília. Com experiência na implantação de mais de uma centena de clubes de leitura, é articuladora do Programa Remição em Rede, que mantém clubes de leitura em unidades prisionais do estado de São Paulo para remição da pena por meio da leitura.
Luciana Gerbovic é advogada, professora e mediadora de clubes de leitura em diversas entidades públicas e privadas. Co-gestora do Programa Remição em Rede, é autora de contos publicados nas antologias 336 Horas (Casa da Palavra, 2013), As Letras da Lei (Casa da Palavra, 2013) e Ninguém Humano (Terceiro Nome, 2014).
1ª. ABORDAGEM – PRAZER EM LER E EM COMPARTILHAR LITERATURA
A primeira aula tem dois eixos centrais, o prazer em ler e o prazer em compartilhar literatura, que permitem ao leitor participante abrir um espaço interno de reflexão e se perceber numa experiência de leitura individual e depois compartilhada por prazer, sem instrumentalizá-la. E, nesse sentido, olhar os clubes de leitura como um espaço fundamental de fruição e liberdade.
2ª ABORDAGEM – ESCUTA E DIÁLOGO
Esta segunda aula desenvolve uma reflexão sobre os papéis da escuta e do diálogo como caminhos para que os mediadores de clubes de leitura criem um espaço de encontro, em que cada pessoa fale com o outro e não para o outro.
3ª ABORDAGEM – CURADORIA
A curadoria é uma questão estratégica para a implementação e a continuidade dos clubes de leitura, na qual se consideram o conteúdo e a forma das obras literárias, juntamente com um olhar artesanal para a configuração de cada clube. Esta aula trata também do conceito de bibliodiversidade e dos cuidados envolvidos no processo de escolha do livro a ser trabalhado.
4ª. ABORDAGEM – MEDIAÇÃO
A mediação é o eixo principal no funcionamento do clube de leitura e pressupõe uma preparação cuidadosa. Esta quarta abordagem mostra como o planejamento deve estar a serviço de um espaço flexível e intuitivo, para que o diálogo e toda a dinâmica do clube fluam de forma aberta.
5ª. ABORDAGEM – CLUBE DE LEITURA: UM PROJETO CIDADÃO
O foco da quinta e última abordagem é o direito à literatura como pressuposto dos clubes de leitura e parte fundante de uma sociedade que almeja ser democrática, justa e equânime. Luciana e Janine fazem um convite para que os mediadores e mediadoras organizem seus clubes de leitura pensando que esse espaço pode ser uma importante estratégia para a garantia do acesso à literatura como um direito humano fundamental.
Olá, Luciana e Janine! Gostei bastante do curso, mas também fiquei com um gostinho de "quero mais"! Uma dica: seria bacana se houvesse um espaço para diálogo assíncrono onde pudéssemos pontuar questionamentos que seriam posteriormente respondidos por vocês. Uma área de bate-papo para trocar dicas de curadoria também seria interessante. Um grande abraço!
Gostei muito. Faço mediação de leitura em um projeto de extensão que coordeno e achei bem interessante as reflexões e justificativas sobre a escolha da obra ser pela moderadora.
Excelente! Me ampliou como leitora e me trouxe novas formas de entender e pensar a literatura.
Excelente curso para aqueles que querem se situar nas etapas que fundamentam, de forma geral, o trabalho de condução e de mediação de Clubes de Leitura! Fiquei com "gostinho" de QUERO MAIS. E fiquei motivada a dar início, na prática, à mediação de Clubes de Leitura. Gratidão a vocês por todo o aprendizado.
Excelente curso para aqueles que querem se situar nas etapas que fundamentam, de forma geral, o trabalho de condução e de mediação de Clubes de Leitura! Fiquei com "gostinho" de QUERO MAIS. E fiquei motivada a dar início, na prática, à mediação de Clubes de Leitura. Gratidão a vocês por todo o aprendizado.
Excelente curso para aqueles, como eu, que pretendem trabalhar clubes de leitura a partir de uma perspectiva de literatura enquanto um direito humano.
Excelente curso para aqueles, como eu, que pretendem trabalhar clubes de leitura a partir de uma perspectiva de literatura enquanto um direito humano.
Excelente curso para aqueles, como eu, que pretendem trabalhar clubes de leitura a partir de uma perspectiva de literatura enquanto um direito humano.
Gostei muito. Esclarecedor para quem quer se aventurar pelos Clubes de Leitura. Traz reflexões importantes sem desviar-se do foco prático.
Gostei bastante! Sintetiza muitas das ideias que vocês tratam nos cursos de mediação, com um repertório de autores e textos que justificam essas argumentações.
Gostei do curso, pois ele ajudou a pensar como posso implementar e conduzir um clube de leitura na prática. Ademais, indicou bons caminhos de como mediar de modo adequado a leitura em grupo. Por fim, quero destacar o ponto alto do curso que foi mostrar como se deve construir um roteiro de medição apropriado de forma contextualizada.
excelente
Adorei o curso! Novos conhecimentos e muitas reflexões!
Gostei muito do curso. Através das 5 abordagens, aprendi novos conceitos e tive a oportunidade de refletir sobre o encontro de pessoas mediado pela literatura que desperta em nós esse lugar da humanidade e que faz a palavra circular.
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