{"id":17973,"date":"2026-03-19T11:35:39","date_gmt":"2026-03-19T14:35:39","guid":{"rendered":"https:\/\/escrevedeira.com.br\/?post_type=courses&#038;p=17973"},"modified":"2026-03-20T09:41:44","modified_gmt":"2026-03-20T12:41:44","slug":"o-texto-na-pista-os-ritmos-da-escrita","status":"publish","type":"courses","link":"https:\/\/escrevedeira.com.br\/curso\/o-texto-na-pista-os-ritmos-da-escrita\/","title":{"rendered":"O TEXTO NA PISTA: OS RITMOS DA ESCRITA"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400\">Escrever \u00e9, entre outras coisas, manobrar o tempo. Cada texto traz o desafio de encontrar e produzir seu pr\u00f3prio ritmo, sua cad\u00eancia capaz de capturar a leitura e mobilizar o imagin\u00e1rio. Mas como explorar essas possibilidades?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Esta oficina mostra caminhos que podem fazer o seu texto dan\u00e7ar nas p\u00e1ginas, com exerc\u00edcios pr\u00e1ticos propostos aos participantes, usando como refer\u00eancia trechos selecionados de obras que, de formas diversas, trabalham o ritmo do texto. Al\u00e9m de exemplos do pr\u00f3prio Ricardo Terto, durante os encontros vamos passar por autores como Alejandro Zambra, Ursula Le Guin, Chuck Palahniuk, Carmen Maria Machado, David Foster Wallace e Roberto Bola\u00f1o.<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Encontro 1 \u2013<\/span><b> A batida<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; No primeiro encontro, vamos nos aprofundar na pulsa\u00e7\u00e3o do texto. Quais s\u00e3o os diferentes elementos que provocam a sensa\u00e7\u00e3o de ritmo num texto e em quais sentidos est\u00e9ticos e narrativos podemos trabalhar esses \u2018beats\u2019 na palavra, na frase, no par\u00e1grafo, no cap\u00edtulo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Como pensar o ritmo a partir da estrutura e perceber como \u00e9 um aliado da consist\u00eancia do texto.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Exerc\u00edcios de escrita propostos aos participantes.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Encontro 2 \u2013<\/span><b> Na pista<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Leitura e coment\u00e1rios dos textos produzidos pelos participantes.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Encontro 3 \u2013<\/span><b> A festa<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Brincando com a ordem a e desordem.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Acelerar, desacelerar, confirmar, surpreender, inverter.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Seu texto \u00e9 uma festa (que pode at\u00e9 ser estranha, e ainda bem) e voc\u00ea \u00e9 o DJ.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Onde e quando no texto cada coisa pode ajudar a definir o tom de festa, ou de tristeza.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Exerc\u00edcios de escrita propostos aos participantes.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Encontro 4 \u2013<\/span><b> De novo na pista<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Leitura e coment\u00e1rios dos textos produzidos pelos participantes.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Escrever \u00e9, entre outras coisas, manobrar o tempo. 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