{"id":10259,"date":"2025-12-09T12:27:01","date_gmt":"2025-12-09T15:27:01","guid":{"rendered":"https:\/\/escrevedeira.com.br\/?post_type=courses&#038;p=10259"},"modified":"2025-12-09T12:27:03","modified_gmt":"2025-12-09T15:27:03","slug":"ateli-da-revolu-o-forma-o-continuada-em-comunidade","status":"publish","type":"courses","link":"https:\/\/escrevedeira.com.br\/curso\/ateli-da-revolu-o-forma-o-continuada-em-comunidade\/","title":{"rendered":"ATELI\u00ca DA REVOLU\u00c7\u00c3O &#8211; Um olhar aprofundado sobre a media\u00e7\u00e3o artesanal de Clubes de Leitura"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400\">Este ateli\u00ea pensado por Janine Durand e Luciana Gerbovic \u00e9 parte da forma\u00e7\u00e3o cont\u00ednua de mediadoras de clubes de leitura e prop\u00f5e uma s\u00e9rie de encontros mensais entre mediadoras e pessoas interessadas. Todo encontro ter\u00e1 a participa\u00e7\u00e3o de convidados especiais, que compartilhar\u00e3o suas experi\u00eancias significativas e transformadoras acerca do tema proposto. Para al\u00e9m da inspira\u00e7\u00e3o, o ateli\u00ea ser\u00e1 tamb\u00e9m um espa\u00e7o de troca para que as mediadoras possam contar como est\u00e3o seus clubes de leitura, quais pr\u00e1ticas est\u00e3o sendo exitosas e o que pode ser feito para melhorar. Uma forma\u00e7\u00e3o continuada para que os clubes de leitura, esses espa\u00e7os das pequenas revolu\u00e7\u00f5es, sigam vivos e em crescimento saud\u00e1vel, formando ainda mais pessoas leitoras e cidad\u00e3s.<\/span><\/p>\n<p><strong>ENCONTRO 1 \u2013 AGOSTO &#8211; DIA 04\/08 (SEGUNDA), ONLINE \u2013 das 19h \u00e0s 21h<\/strong><br \/><strong>TEMA: PREPARANDO AS BASES DA REVOLU\u00c7\u00c3O<\/strong><br \/>Quando pensamos em livros, talvez o primeiro espa\u00e7o que nos venha \u00e0 mente \u00e9 uma biblioteca. O sonho de todo leitor de estar em uma biblioteca, de ter a sua pr\u00f3pria biblioteca. Por isso nosso primeiro encontro tem a proposta de conhecermos e conversarmos sobre casos de clubes de leitura que acontecem nas bibliotecas. Como as bibliotecas podem ser esse lugar vivo e pulsante, incentivadora da forma\u00e7\u00e3o de leitores e de encontros entre eles. Um convite para pensarmos quais s\u00e3o as urg\u00eancias de nossos tempos e a conex\u00e3o dos clubes de leitura com a sustenta\u00e7\u00e3o da possibilidade de permitir que mais uma hist\u00f3ria seja lida e compartilhada em espa\u00e7os p\u00fablicos e coletivamente.<br \/><strong>Convidadas: Andr\u00e9ia Grava, Charlene Lemos e Elis Alves.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Andr\u00e9ia Grava<\/strong> \u00e9 leitora, educadora com forma\u00e7\u00e3o em pedagogia e mestre em<br \/>educa\u00e7\u00e3o. Mediadora de Clubes de Leitura formada pela Escrevedeira (2022), tutora no curso de forma\u00e7\u00e3o de mediadores de Clubes de Leitura oferecido pelo Siseb (Sistema Estadual de Bibliotecas P\u00fablicas de S\u00e3o Paulo) e parecerista no projeto Remi\u00e7\u00e3o em Rede, que visa implementar clubes de leitura em pres\u00eddios de S\u00e3o Paulo (2024\/2025). Integrou a equipe de mediadoras do \u201cViagem Liter\u00e1ria 2024\u201d. Idealizadora da Confraria Liter\u00e1ria (@confrarialiterariaofc), faz media\u00e7\u00e3o de Clubes on-line e presenciais desde 2022. Possui textos publicados nas antologias Cartas para Meu Amor e Caf\u00e9, P\u00e3o e Poesia (Lura Editorial, 2024) e Invictvs \u2013 poetas que sobreviveram \u00e0 pandemia (Casa Brasileira de Livros, 2024).<\/p>\n<p><strong>Charlene Lemos<\/strong> possui gradua\u00e7\u00e3o em Biblioteconomia pela Universidade Estadual Paulista J\u00falio de Mesquita Filho (2004), Diplomado en Gesti\u00f3n de Bibliotecas P\u00fablicas pela Universidad Alberto Hurtado (Chile) e mestrado em Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o pela Escola de Comunica\u00e7\u00e3o e Artes \/ USP (2012), atualmente est\u00e1 cursando o doutorado pela mesma Universidade. \u00c9 gestora da Biblioteca P\u00fablica Municipal Raul Bopp, Tem\u00e1tica em Meio Ambiente, da Prefeitura Municipal de S\u00e3o Paulo, al\u00e9m de coordenadora e docente no curso P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Media\u00e7\u00e3o de Leitura Liter\u00e1ria do Centro Universit\u00e1rio Assun\u00e7\u00e3o, e tutora do EAD de Media\u00e7\u00e3o de Clubes de Leitura do Sistema Estadual de Bibliotecas P\u00fablicas de S\u00e3o Paulo-SisEB. \u00c9 mediadora do Clube de Leitura Secreto das Bibliotec\u00e1rias junto com a Elisangela Silva e a Melina Isabel.<\/p>\n<p><strong>Elisangela Alves Silva<\/strong>, conhecida como Elis, \u00e9 doutoranda em Hist\u00f3ria da Educa\u00e7\u00e3o (Unifesp), mestre em Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o e bacharel em Biblioteconomia (ECA\/USP). Possui especializa\u00e7\u00f5es em literatura infantil (A Casa Tombada), gest\u00e3o p\u00fablica e \u00e9 graduanda em Pedagogia (UNIVESP). Atua como professora e tutora em cursos de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o e EAD sobre media\u00e7\u00e3o de leitura e clubes de leitura. \u00c9 jurada da lista dos 30 melhores livros infantis da Revista Crescer (2023 e 2024). Atualmente coordena a Biblioteca P\u00fablica Hans Christian Andersen, em S\u00e3o Paulo, e j\u00e1 passou por institui\u00e7\u00f5es como a Biblioteca M\u00e1rio de Andrade, Biblioteca Paulo Duarte e Funda\u00e7\u00e3o Abrinq. \u00c9 tamb\u00e9m ex-bolsista dos programas internacionais da IFLA\/OCLC.<\/p>\n<p><strong>ENCONTRO 2 &#8211; SETEMBRO \u2013 DIA 08\/09 (SEGUNDA), ONLINE \u2013 das 19h \u00e0s 21h<\/strong><br \/><strong>TEMA: TEXTO E CONTEXTO DA REVOLU\u00c7\u00c3O<\/strong><br \/>A proposta deste m\u00eas \u00e9 analisarmos um estudo de caso sobre territ\u00f3rios de forma\u00e7\u00e3o de leitores em Parelheiros e diversas experi\u00eancias realizadas pelo educador Bruno Souza, que nos inspira a pensar e refletir sobre o poder que h\u00e1 na leitura liter\u00e1ria para a conex\u00e3o comunit\u00e1ria, sentimento de pertencimento e pensamento cr\u00edtico, visando a amplia\u00e7\u00e3o da subjetividade de cada sujeito e no repert\u00f3rio cidad\u00e3o e democr\u00e1tico que os clubes de leitura sustentam.<br \/><strong>Convidado: Bruno Souza Ara\u00fajo.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Bruno Souza Araujo<\/strong>, ou Bruninho, como prefere ser chamado, atua na \u00e1rea social em S\u00e3o Paulo. Pedagogo, possui forma\u00e7\u00e3o em direitos humanos pelo Instituto Brasileiro de Estudos e Apoio Comunit\u00e1rio (IBEAC) e tamb\u00e9m integra a rede de Jovens Transformadores pela Democracia da Ashoka. Trabalha junto aos jovens para promover o sentimento de protagonismo e lideran\u00e7a. \u00c9 cofundador do coletivo Encrespados, que atua com forma\u00e7\u00e3o de professores e jovens para disseminar uma educa\u00e7\u00e3o antirracista. Na Biblioteca Comunit\u00e1ria Caminhos da Leitura, onde atua, tem como objetivo promover o acesso \u00e0 leitura liter\u00e1ria por meio de a\u00e7\u00f5es que incentivem a forma\u00e7\u00e3o cr\u00edtica dos leitores, utilizando diversas formas de linguagens sociais e culturais. Em 2023 foi eleito pelo Portal Porvir um dos 10 jovens ativistas que atuam em agendas priorit\u00e1rias para o Brasil.<\/p>\n<p><strong>ENCONTRO 3 &#8211; OUTUBRO \u2013 DIA 06\/10 (SEGUNDA), ONLINE \u2013 das 19h \u00e0s 21h<\/strong><br \/><strong>TEMA: MEDIA\u00c7\u00c3O REVOLUCION\u00c1RIA<\/strong><br \/>A proposta deste m\u00eas \u00e9 analisarmos um estudo de caso sobre as camadas de<br \/>media\u00e7\u00e3o de clubes de leitura e pr\u00e1ticas que passam da atua\u00e7\u00e3o individual ao desejo de partilhar saberes com estudantes e professores no Amazonas. F\u00e1tima Souza vai nos inspirar a refletir sobre as possibilidades de refinar a percep\u00e7\u00e3o de a\u00e7\u00e3o em nosso territ\u00f3rio e potencializar as a\u00e7\u00f5es formativas para ampliar clubes de leitura que se constituem como espa\u00e7o de di\u00e1logos, cismas e encruzilhadas.<br \/><strong>Convidada: F\u00e1tima Maria da Rocha Souza.<\/strong><\/p>\n<p><strong>F\u00e1tima Maria da Rocha Souza<\/strong> \u00e9 doutoranda em Lingu\u00edstica Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), integra o Grupo de Pesquisa Multiletramentos e Ensino de L\u00edngua Portuguesa &#8211; MELP (IEL\/Unicamp). Desde 2014, \u00e9 professora assistente na Universidade do Estado do Amazonas (UEA), onde coordenou, de 2019 a 2023, o projeto de extens\u00e3o Pr\u00e1ticas Leitoras (PROEX\/UEA), articuladora da Rede Cachoeiras de Letras de Bibliotecas Comunit\u00e1rias no Amazonas e atua na coordena\u00e7\u00e3o de projetos culturais.<\/p>\n<p><strong>ENCONTRO 4 &#8211; NOVEMBRO \u2013 DIA 03\/11 (SEGUNDA), ONLINE, das 19h \u00e0s 21h<\/strong><br \/><strong>TEMA: OUTRAR-SE: A REVOLU\u00c7\u00c3O PELO AFETO<\/strong><br \/>A proposta deste m\u00eas \u00e9 analisarmos um estudo de caso sobre o Remi\u00e7\u00e3o em Rede e o Caf\u00e9 Liter\u00e1rio, projetos que se uniram para fomentar a forma\u00e7\u00e3o de leitores em penitenci\u00e1rias, a fim de aprofundar as reflex\u00f5es e o olhar das mediadoras para que os sentidos individuais e coletivos de um clube de leitura, saraus e estudos culturais e os impactos de quando essas a\u00e7\u00f5es se desenham estrategicamente com respeito, sensibilidade e afeto em espa\u00e7os que n\u00e3o foram pensados para receber educa\u00e7\u00e3o e cultura. Gil Rugai nos contar\u00e1 sobre os desafios, desejos e resultados do Caf\u00e9 Liter\u00e1rio na \u00faltima d\u00e9cada.<\/p>\n<p><b>Convidado: Gil Rugai.<\/b><\/p>\n<p><b>Gil Rugai<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> \u00e9 um dos fundadores do Caf\u00e9 Liter\u00e1rio na penitenci\u00e1ria Trememb\u00e9 II, onde tamb\u00e9m organizou um grupo de teatro e promoveu cursos de escrita criativa, Enem e outras a\u00e7\u00f5es que usam a literatura para estimular a liberdade, o autoconhecimento e o senso cr\u00edtico. Atualmente colabora como editor d\u2019O Folhetim do Caf\u00e9 Liter\u00e1rio, em sua 50\u00aa edi\u00e7\u00e3o, publicado na BibliOn em parceria com a SP Leituras e distribu\u00eddo aos internos. Leciona teatro para crian\u00e7as e jovens da periferia de Taubat\u00e9.<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><strong>ENCONTRO 5 &#8211; DEZEMBRO \u2013 DIA 08\/12 (SEGUNDA), ONLINE, das 19h \u00e0s 21h<\/strong><br \/><strong>TEMA: REVOLUCIONAR: VERBO COLETIVO<\/strong><br \/>Como manter a esperan\u00e7a como chama nutridora de nossas a\u00e7\u00f5es e revolu\u00e7\u00f5es?<br \/>Como se conjuga o verbo coletivo revolucionar? Essas e outras perguntas animar\u00e3o nosso \u00faltimo encontro, em que faremos uma grande roda celebrativa, com convidados especiais, para refletirmos sobre o nosso percurso formativo do semestre e o papel de cada participante nesta pequena grande revolu\u00e7\u00e3o que \u00e9 o movimento de clubes de Leitura.<br \/><strong>Convidados: Bel Santos Mayer e S\u00f3crates Magno.<\/strong><\/p>\n<p><strong>Bel Santos Mayer<\/strong> \u00e9 educadora social, coordenadora do Instituto Brasileiro de Estudos e Apoio Comunit\u00e1rio \u2013 IBEAC, co-gestora da Rede LiteraSampa, formadora de jovens mediadores de leitura, docente da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o Literatura para Crian\u00e7as e Jovens do Instituto Vera Cruz. Mestra em Turismo (USP). Licenciada em Ci\u00eancias\/Matem\u00e1tica (USJT) e Bacharel em Turismo (UAM), tem especializa\u00e7\u00e3o em Pedagogia Social(UniSal). Curadora da 11\u00aa Edi\u00e7\u00e3o do Pr\u00eamio S\u00e3o Paulo de Literatura, do Conselho Curador do 63\u00b0 e 64\u00b0 Pr\u00eamio Jabuti e do Conselho Curatorial do Theatro\u00a0Municipal de S\u00e3o Paulo. Pr\u00eamios recebidos: Retratos da Leitura no Brasil-2018; Estado de S\u00e3o Paulo para as Artes-2019; 67\u00b0 Pr\u00eamio APCA \u2013 Associa\u00e7\u00e3o Paulista de Cr\u00edticos de Artes na categoria \u201cDifus\u00e3o de Literatura Brasileira\u201d; Pr\u00eamio Pessoa Inspiradora 2021 &#8211; APF &#8211; Associa\u00e7\u00e3o Paulista de Funda\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p><strong>S\u00f3crates Magno<\/strong> \u00e9 educador, cientista social, documentarista, membro do coletivo Paulo Freire, coordenador do coletivo NIP &#8211; N\u00facleo de Intelig\u00eancia Perif\u00e9rica, atuou como coordenador de arte\/educa\u00e7\u00e3o em onze unidades da Funda\u00e7\u00e3o CASA. Professor convocado da FESPSP &#8211; Funda\u00e7\u00e3o Escola de Sociologia e Pol\u00edtica de S\u00e3o Paulo. Idealizador do projeto Di\u00e1rio de Classe &#8211; Cartografia Afetiva da Educa\u00e7\u00e3o Popular na Am\u00e9rica Latina, que j\u00e1 atravessou dez pa\u00edses sul-americanos difundindo e captando os fundamentos de Paulo Freire. Poeta nas horas vagas, mas que sonha s\u00ea-lo nas ocupadas.<\/p>\n<p><b>Coordena\u00e7\u00e3o e Curadoria: Janine Durand e Luciana Gerbovic\u00a0<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este ateli\u00ea pensado por Janine Durand e Luciana Gerbovic \u00e9 parte da forma\u00e7\u00e3o cont\u00ednua de mediadoras de clubes de leitura e prop\u00f5e uma s\u00e9rie de encontros mensais entre mediadoras e pessoas interessadas. Todo encontro ter\u00e1 a participa\u00e7\u00e3o de convidados especiais, que compartilhar\u00e3o suas experi\u00eancias significativas e transformadoras acerca do tema proposto. 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